En la siguiente pagina podran encontrar una practica de laboratorio en la cual utilizamos una licuadora y la tubimos que desarmar para asi poder observar cuales son sus partes internas y asi poder comprovar que la licuadora es un aparato electrico que funciona con corriente alterna al igual que observamos que el efecto magnetico de la corriente y la inducción electromagnética han evolucionado con forme a la ciencia y es asi como se dio origen a "el electromagnetismo", te invito a observarlo y a comprovar lo dicho anteriormente en esta practica de laboratorio:
http://youtu.be/yOEsHw8cYpQ
domingo, 4 de diciembre de 2011
jueves, 10 de noviembre de 2011
Conclusiones:
Al realizar nuestra practica de laboratorio llegamos a la conclusión de que no todos los materiales son magnéticos, por lo tanto no son atraídos por el imán, como por ejemplo el plástico, la madera, vidrio, hoja de papel, etc. Al igual que sucede con las cosas que están hechas con estos materiales.
Y los materiales que si son magnéticos son fácil de distinguir ya que estos reciben una atracción por el imán, los cuales son: el cobalto, níquel y hierro!! Por lo tanto cualquier cosa que esté hecha de alguno de estos tres materiales recibirá una atracción por el imán como es el caso de la limadura de hierro.
Mas sin embargo también pudimos observar como al poner una material no magnético entre una materia magnético y un imán estos si son atraídos como lo fue el caso de un imán seguido de un pedazo de madera y por ultimo unos clavos, de los cuales observamos como la los clavos recibían la fuerza magnética del imán.
Practica de laboratorio sobre materiales magnéticos:
En la siguiente pagina ustedes podran encontrar un video sobre los materiales que si son magneticos y los que no lo son, de igual forma cada uno de estos seran comprovados y les mostraremos el porque son o no materiales magnéticos espero y les guste... http://youtu.be/-fRs7gW-bdQ
Materiales Magnéticos:
Materiales magnéticos:
Cuando se encuentran dentro de un campo magnético, los materiales pueden clasificarse en función de su comportamiento de la siguiente manera:
a) Ferromagnéticos: las líneas del flujo magnético pasan con mucha mayor facilidad por el cuerpo que en el vacío.
b) Paramagnéticos: las líneas de flujo magnético atraviesan con cierta relativa facilidad por el cuerpo, que a través del vacío; como por ejemplo:
Aluminio, litio, platino, iridio y cloruro férrico.
c) Diamagnéticos: las líneas del flujo magnético tienen mayor circulación en vacío que por el cuerpo, como sucede con el cobre, la plata, el oro, el mercurio y el bismuto.
Intensidad de flujo magnético:
El flujo magnético es una medida de la cantidad de magnetismo, y se calcula a partir del campo magnético, la superficie sobre la cual actúa y el ángulo de incidencia formado entre las líneas de campo magnético y los diferentes elementos de dicha superficie. Para un medio dado, el vector intensidad del campo magnético es el cociente que resulta de la densidad del flujo magnético entre la permeabilidad magnética del medio:
__B__ .
H = u . . B = uH
Dónde:
H = intensidad del campo magnético para un medio dado, se mide en amper/metro (A/m).
B = Densidad del flujo magnético, se expresa en teslas (T).
u = Permeabilidad magnética del medio, su unidad es el tesla metro/ampere (Tm/A).
Teorías del magnetismo:
Existen varias teorías que tratan de explicar por qué se magnetizan algunas sustancias. Una de las teorías más aceptadas para explicar el magnetismo es la de Guillermo Weber en la que establece lo siguiente: Los metales magnéticos como el hierro, cobalto y níquel, están formados por innumerables imanes elementales muy pequeños orientados al azar, pero bajo la influencia de un campo magnético se orientan en forma paralela al campo que los magnetiza.
Los imanes pueden perder su magnetismo por las siguientes causas:
a) Golpes o vibraciones constantes.
b) Calentamiento, ya que a la temperatura del roo desaparece totalmente el magnetismo (La temperatura a la cual un material pierde sus propiedades magnéticas se le llama temperatura de Curie).
c) Influencia de su propio campo magnético, pues su campo magnético exterior es de sentido opuesto al del eje de imantación.
En la actualidad se investigan nuevos y potentes imanes que se utilizan en el funcionamiento de carros de ferrocarril y de transporte colectivo, los cuales emplean la propulsión y levitación magnéticas.
Magnetismo terrestre:
Nuestro globo terrestre se comporta como un enorme imán que produce un campo magnético cuyos polos no coinciden con los polos geográficos. Fue como ya señalamos, el inglés William Giver quien lo demostró con sus experimentos. Para ello, pulió un pedazo de roca de magnetita afín de hacer una esfera, y con la ayuda de una brújula colocada en diferentes puntos de esta comprobó que en un extremo de la brújula siempre apuntaba hacia el polo norte de la esfera, tal como apunta hacia el polo norte de la tierra.
Existen varias teorías que tratan de explicar la causa del magnetismo terrestre. Una de ellas señala lo siguiente: la tierra contiene una gran cantidad de depósitos del mineral del hierro, los cuales en tiempos remotos se magnetizaron en forma gradual y prácticamente con la misma orientación, por ello actúan como un enorme imán. Otra teoría explica que el magnetismo terrestre se debe a las corrientes eléctricas que circulan alrededor de la tierra, tanto en la corteza terrestre como en la atmosfera.
Conclusiones:
Después de realizar la práctica de laboratorio, pudimos comprender de mejor manera que es el magnetismo, al igual que nos dimos cuenta de que son fenómenos que forman parte de nuestra vida cotidiana, aunque a veces no las observamos detalladamente por lo que ignoramos la existencia de estos.
Un claro y sencillo ejemplo fue el de un experimento que realizamos con un clip, en el cual pudimos observar como al acercarlo al imán, este gira del polo norte al polo sur, lo cual lo lleva a que ejerza una atracción más fuerte, motivo por el cual llegamos a la conclusión de que entre ellos se mantienen las líneas de fuerza las cuales no podemos observar a simple vista, mas sin embargo si logramos observar el movimiento que este realiza de un lado a otro.
Y por último realizamos otro experimento el cual no es muy cotidiano en nuestra vida, pero si nos ayuda a comprobar el magnetismo. En este experimento utilizamos una cartulina en la cual colocamos en su parte exterior la limadura de hierro y de la parte inferior colocamos un imán de tal forma que pudimos observar como ejerce efecto la atracción del imán sobre la limadura formándose alrededor de este, al igual que observamos que el centro quedaba vacío y llegamos a la conclusión de que se aplican las propiedades de los imanes.
Practica de laboratorio sobre el magnetismo:
En la pagina siguiente podran encontrar un video sobre una practica de laboratorio que realizamos sobre las lineas de fuerza con ayuda de un imán y un clip detenido de un hilo, espero y les guste... http://youtu.be/89b3MA3PT0Q
En la siguiente pagina ustedes podran encontrar un video sobre el magnetismo, en el cual el principal proposito es comprovar las lineas de fuerza y el campo magnetico con ayuda de un imán y limadura de hierro, te invito a verlo..
martes, 8 de noviembre de 2011
miércoles, 2 de noviembre de 2011
Magnetismo:
Hace dos mil años aproximadamente, unos pastores de Magnesia (cuidad antigua de turquia) cuando conducian a sus corderos a ciertos pastos, sintieron una fuerte atracción hacia el suelo debido a la punta metalica de su baston a los clavos de su calzado, que les dificulto seguir caminando. interezados por encontrar la causa removieron la tierra y descubrieron una roca negra, la cual atraia al hierro.
hoy esta roca recibe el nombre de piedra iman o magnetita; quimicamente es un mineral de oxido de hierro cuya formula es "Fe3o4"
mas adelante, la gente descubrio que al colgar libremente de un hilo un pedazo largo y delgado de roca negra de magnesia, esta daba varias vueltas hasta detenerse y apuntar siempre al mismo extremo hacia el polo norte geográfico y el otro hacia e polo sur; por ello la usaron como brujula con el proposito de orientarse durante largos viajes. existen bases para suponer que en año 121 a.c. los chinos usaban el iman como brujula.
William Gilbert (1540-1603) demostró que cuando un imán se rompe en varios trozos, cada uno se convierte en un nuevo imán con sus dos polos en cada extremo. Por tanto, no existen polos magnéticos separados, contrario a las cargas eléctricas que si se separan.
Demostró mediante sus experimentos que la tierra se comporta como un imán enorme, por tanto obliga a un extremo de la brújula a apuntar al norte geográfico. Gilbert nombro polo que busca el norte, a la punta de la brújula que señala ese punto, y polo que busca el sur, al otro extremo.
Gilbert descubrió cómo interactúan los polos de los imanes y demostró que polos iguales se rechazan y polos distintos se atraen. Realizo experimentos con trozos de hierro sin imantar y encontró que eran atraídos indistintamente por los polos norte o sur. Finalmente, se observó que la fuerza de atracción o de repulsión entre imanes es mucho mayor en los polos.
Faraday imagino que de un imán salen hilos o líneas, las cuales se esparcen, y las nombró líneas de fuerza magnética. Dichas líneas producidas por un imán, ya sea de barra o herradura, se esparcen desde el polo norte y se curvan para entrar al polo sur. La zona que rodea a un imán y la cual su influencia puede detectarse recibe el nombre de campo magnético.
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